秦慧敏简介
带着儿时的憧憬，19岁时，秦慧敏走上了三尺讲台，十几年来默默奉献，无怨无悔，没耽误过学生一节课，和孩子们成了好朋友。学生连小秘密都愿意和她分享 从当老师的第一天起，秦慧敏就下定决心，要做一名完美的老师。学生没吃早饭，她送上早餐；学生下雨忘带雨伞，她送他们回家；学生生病住院，她去探病、辅导功课。学生有什么快乐，都愿意与她分享，甚至有了小秘密也会悄悄告诉她。
在教学中，秦慧敏寓教于乐，让学生在乐中学、玩中学。她班里有个女孩子性格内向，上课不敢发言，遇到问题更不敢主动去请教老师，学习成绩一直上不去。秦慧敏就鼓励她积极提问、发言，渐渐地，这个孩子举手的次数越来越多，在家里也开朗了，自信了。
她班里还有个男孩子常常完不成作业，还经常欺负其他同学。虽然多次教育，但没有明显效果。秦慧敏试着寻找他身上的闪光点，结果发现每次劳动他总是特别积极，干得十分起劲儿，每次见到老师远远就笑着打招呼。一发现他做好事，秦慧敏就及时表扬，然后微笑着对他说：“今天作业完成了吗？我要检查啊！”在她的帮助下，这个学生的成绩有了明显提高，更好地融入了班级。设计教案总是改了又改 无论在哪个学校，教哪门课，秦慧敏总是严格要求自己。去年冬天，学校把生命课堂教学模式汇报课的任务交给了她。当时，秦慧敏还正忙着准备科研课题。上课、准备课题和汇报课，她一件都没有耽搁。一遍遍观看教学专家的课，一遍遍修改教学设计，一遍遍试讲。一天放学后，她忽然灵机一动，对这节课又有了新的想法，她干脆推翻了原来的思路，重新设计教案。窗外天色越来越暗，女儿打来电话催她回家，她安慰了女儿几句又继续埋头教学设计中。当她离开校园时，街上已灯火通明。没耽误过学生一节课
多年来，秦慧敏一直把爱岗敬业，成为一名优秀教师作为自己的追求。2009年，她母亲患脑梗塞住院。看着饱受病痛折磨的母亲，她的泪水止不住地往下流。作为女儿，她知道这时最应该做的就是守在母亲床前。可是，还有两个班的数学课等着她，咋办？她白天振作精神上课，晚上回病房照顾母亲。母亲住了一个月院，她没有落下一节课。
2009年8月，秦慧敏到农村支教。面对学校的艰苦条件，她没有抱怨，积极主动地投入到学校的各项工作中，主动上示范课，介绍教学经验，指导教学，制作课件，研究课题……支教的两年里，她始终把自己当成学校的一员，为学校的发展奉献一己之力，把课堂变成了学生智慧增长的沃土。（付中山）
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